不安静的校园净土

　　2017年3月，位于湛江市的广东海洋大学主校区发生多起入室盗窃案，严重影响师生的财产安全。该市麻章公安分局打击盗抢专班联合湖光派出所抓获1名入室盗窃案犯罪嫌疑人陈某英(女，25岁)，成功破获广东海洋大学系列入室盗窃案件6宗，有效维护了辖区高校的安全稳定。

　　2016年，丽江市永胜县职业高中发生一起学生死亡事件，事发教学楼205教室，县职高88班高一年级学生詹某某与同班同学王某某发生口角，后王某某用随身携带的小刀插了詹某某腹部一刀。整个从发生口角到斗殴再到血案发生持续了一个小时。

　　2016年11月24日，红山刑警接到两名少年报案称，二人当日下午在红山区某学校寝室内，遭遇几名学生模样的男生殴打，并抢走两部手机，总价值4千余元。一个月后，三名犯罪嫌疑人被民警抓获归案，审讯得知他们三人曾实施多次校园入室抢劫。

　　2014年北京理工大学保卫处值班室接后勤学管中心报案称，大学生1号公寓刚刚发生一起入室盗窃案，接报后治安科工作人员和保安员迅速赶到现场布控，各位公寓值班员按照应急预案果断封闭该楼各出入口，通知监控中心调取现场监控录像，结果还是让犯罪份子逃脱，直至1个月后才将其绳之以法。

　　以上仅仅只是校园安全事件的冰山一角，可见平安校园建设任重道远，同时也迫在眉睫。

　　政策引动平安校园建设引擎

　　著名心理学家马斯诺把人身安全作为需求五层次第一位，可见安全重要性，全社会都在关注这个“象牙塔”的安全问题。2014年3月26日，中央综治委校园及周边治安综合治理专项组召开办公室会议，部署推进平安校园建设工作。会议要求全国各教育部门扎实推进和深化平安校园建设，加强源头上治理和基础性防范工作，着力解决影响学生安全和学校稳定的突出问题，为深化教育改革创造良好环境。

传统的平安校园安全防范需要整合的系统包括：视频监控系统、报警系统，周界防盗系统，门禁系统、一卡通系统，停车管理系统，巡更系统，集成安防管理系统，背景音乐与公共广播系统，综合布线系统，无线对讲系统，有线电视系统等。所有这些安防系统以数字视频监控系统为中枢，以门禁系统及防盗报警系统为核心，通过网络互连，有效地整合所有技术资源与手段，形成一套自动化的，智能化程度高的、综合防范能力强、符合校园特点的现代化安全防范系统，满足校园各部门的要求，例如：校园保卫处、办公室、文娱部、学风建设中心、生活服务中心、权益保障中心、人事管理中心、外联中心、宣传部等，涉及对外安全，对内管理等。与此同时，平安校园系统可以将预设的远程监控画面接入视频会议中，当某个监控点画面出现紧急状况，中控室值班人员与学校领导可以远程查看事发地点，并针对现场情况作远程指挥，极大的缩短了应急指挥的响应时间，为及时展开救援工作提供了有利条件，形成各司其职、相互联动、综合监管的工作格局。

　　校园安全事件的特性分析，期待事中干预的介入

　　这些都是我们平安校园建设值得骄傲的部分，但是还是存在安全漏洞。尤其是在发生校园抢盗和斗殴事件时的事中干预能力，同时富尼泰克也看到校园安全事件有几个特点值得关注。

　　技术上的智能性。在高校盗窃案件中，作案主体具有特殊性，高智商的人为多，有的本身就是大学生。在实施盗窃过程中对技术运用的程度较高，自制作案工具效果独特先进，其盗窃技能明显高于一般盗窃作案人员。

　　作案上的连续性。“首战告捷”以后，作案分子往往产生侥幸心理，加之报案的滞后和破案的延迟，作案分子极易屡屡作案而形成一定的连续性。

　　手段上的多样性。盗窃分子往往针对不同环境和地点，选择对自己较为有利的作案手段，以获得更大的利益。

　　斗殴事件通常因口角而起或是肆意挑事，斗殴事件一般都持续在10分钟以上，校园内的伤害案件一般不会存在特意持凶器直接侵害学生的行为。

　　从上看出，平安校园建设是一个系统的综合性工程。富尼泰克将建立一套有别于传统安防的解决方案，充分发挥人防的潜力、物防的作用、技防的效能、联防的快速反应，有效化解各种平安校园事件的安全威胁。改变平安校园从过去单一的监控、监听、报警变得得更为丰富，而安防所承担的职责也超出了传统安全防范的范畴，以终止犯罪为最终目的。